Autismin testi. Kuinka itsenäisesti tarkistaa lapsen asema

Autismi kuuluu synnynnäisten sairauksien luokkaan, jossa lapsilla on vaikeuksia kommunikoida muiden kanssa. He eivät pysty ymmärtämään rakkaansa ja ystäviensä tunteita ja ilmaisemaan henkilökohtaisia ​​tunteitaan. Heillä on huomattavia vaikeuksia puhua jopa älykkyyden vähenemiseen asti.

Tämän taudin tärkeimmät oireet esiintyvät useimmiten varhaislapsuudessa. Taudin ilmeisiä oireita ovat: mielenterveyden heikkeneminen, kiinnostuksen puute vanhemmista ja hänen ympärillään olevista ihmisistä, pieni sanasto viestinnässä ja joskus täydellinen puuttuminen, aggressiivinen käyttäytyminen ja muut.

Autismin diagnosointi lapsilla testien avulla.

Autismin diagnosoinnissa käytetään tiettyjä kriteerejä, joiden mukaan hoitava lääkäri arvioi lapsen käyttäytymistä ja tilaa. Autismin varhainen diagnoosi ja sen oikea-aikainen hoito mahdollistavat potilaan potentiaalin palautumisen nopeammin. Potilaan kehityksessä olevan viiveen spesifisyyden määrittämiseksi hoitava lääkäri soveltaa erilaisia ​​autismin testejä lapsilla.

Voit tarkistaa itsenäisesti lapsesi kehitystilan:

  1. Autismin merkkien tunnistamisessa vanhempien tulee ottaa yhteyttä asiantuntijaan. Lääkärille annetaan asianmukainen tutkimus ja suoritettiin tiettyjä testejä, jotka auttavat autismin diagnosoinnissa lapsessa. Psyykkisten häiriöiden varhainen ja oikea-aikainen diagnosointi auttaa entisestään huononemasta, vähentämään oireita tulevaisuudessa, vauva ei erota äitiä hänen ympärillään olevista ihmisistä, hän ei keskitä silmiään äidille eikä aikuisille. Mutta samaan aikaan hän voi pysäyttää katseensa seinillä oleviin kuviin erittäin kirkkailla esineillä. Hän ei voi katsoa silmiin, ja jos hän näyttää, niin ei pitkään ja jotenkin sattumalta. Tällaiset poikkeamat kehityksessä voidaan havaita jo kuusi kuukautta ja joskus jopa aikaisemmin.
  2. Lapsi reagoi ulkoisiin ärsykkeisiin - kirkkauteen, tilavuuteen. Jos äiti alkaa nauraa ääneen, hän pelkää ja ei onnistu.
  3. Äidin käsissä ei voi olla mukava asento. Lapsi on joko hyvin jännittynyt tai liian rento.
  4. Vauvalla on epänormaali moottorin käyttäytyminen. Hän on joskus välinpitämätön ja estänyt, tai päinvastoin, hämmentynyt ja liian kiihtynyt.
  5. On yksitoikkoisia, pakkomielteisiä liikkeitä: pyörimistä kahvoilla, jotka kääntyvät sivulta toiselle. Ja kaikki tämä tapahtuu kyvyllä kävellä ja istua.
  6. Lapsella voi olla hyperliitos äidille tai hän on täysin välinpitämätön hänen läsnäolostaan.
  7. Lapsi ei halua toistaa aikuisten liikettä. Hän on täysin välinpitämätön oppimiseen, ei aalto taaksepäin, ei toista ääniä ja sanoja.


Yhden Bostonin lastenklinikan asiantuntijat ovat kehittäneet testin lapsuuden autismin diagnosoimiseksi. Tämä tekniikka käyttää erityisiä lääketieteellisiä laitteita. Elektrokefalografi kirjaa aivojen sähköisen aktiivisuuden erityisillä elektrodeilla.

Tutkimukseen osallistui tuhansia lapsia (2–12-vuotiaita). Tutkijat ovat tunnistaneet kolmekymmentäkolme sekvenssiä, jotka liittyvät lasten autismin esiintymiseen. Kysely toistettiin kymmenen kertaa. Diagnoosin tarkkuus - 90%. Täten enkefalogrammi voi joissakin tapauksissa havaita autismin läsnäolon.

Autismin seulontatestit lapsilla ja aikuisilla.

On olemassa joukko autismin testejä, joiden tarkoituksena on määrittää aikuisten ja lasten autismin piirteet (seulonta). Nämä testit eivät korvaa virallista diagnoosia, vaan tekevät itsediagnoosista objektiivisemman.

Katso joitakin näistä testeistä:

  • Psykologi Simon Baron-Kogan Cambridgen keskuksesta aikuisten autismin tutkimiseen on luonut mittakaavan autismin oireiden määrittämiseksi aikuisilla tai, kuten sitä kutsutaan, myös kerroin AQ. AQ-testi koostuu 50 kysymyksestä ja se on asteikko autismin määrittämiseksi. Dekoodaus: AQ> = 26 - autististen piirteiden taso kasvoi. Pienemmän arvon tuloksena voidaan puhua aiheen ei-aktiivisuudesta. AQ> = 32 - autististen piirteiden taso on korkea, eli todennäköisyys tulla autistiseksi on korkea.
  • Kognitiivisten ominaisuuksien testit. Nämä testit arvioivat ajattelun ominaisuuksia, auttavat tunnistamaan kykyä vastata ihmisten tunteisiin ja ajatuksiin, kykyyn hallita käyttäytymistä.
  • Koesairausten häiriöt. Tämä koeryhmä on suunniteltu havaitsemaan aspergeri-oireyhtymässä esiintyvät sekundaariset häiriöt, kuten alexithymia (henkilökohtaisen tunnelman ja tunteiden ymmärtäminen). Toronton alexithymia-asteikon mukaan voidaan määrittää kohteen kyky erottaa kehon tunteet ja tunteet. On osoitettu, että 85% autistisista on alexithymic.

Ja tässä on esimerkki testistä, joka tehdään Yhdysvalloissa alle 15-vuotiaille lapsille mahdollisten lasten ongelmien havaitsemiseksi, ja sitä kutsutaan: ”Autism-testi pienille lapsille” (SNAT).

  • Haluaisitko, että lapsesi pidetään käsivarsissaan, tarrataan tai istutetaan polvilleen?
  • Rakastako lapsi leikkiä kanssasi?
  • Onko hän kiinnostunut muista lapsista?
  • Oletteko lapsesi jäljittelemässä toimintaa pelissä?
  • Haluatko lapsesi käyttää etusormia aiheen tunnistamiseen?
  • Oliko lapsesi tuoda esineen kotiin näyttääkseen sen?
  • Yritä houkutella lapsen huomion osoittamalla häntä esineen poissa näkyvistä, sormella. Kerro "Katso" tai sano lelun nimi. Katsokaa lapsen reaktiota. Lapsi ei saa seurata kättä. Hänen on tarkasteltava sinua osoittamaa kohdetta.
  • Katsooko lapsi muukalaisen silmissä?
  • Anna lapselle lusikka ja kuppi ja pyydä häntä tekemään teetä teille. Onko lapsi pelaamassa tätä peliä?
  • Onko lapsi osoittanut kohteen sijainnin sormella, jos pyydät sitä?
  • Voiko lapsi rakentaa kuutioiden tornin?

Useimmilla negatiivisilla vastauksilla autismin riski on korkea.

Jotta voidaan arvioida autismin esiintymistä aikuisessa, voidaan tehdä seuraavat havainnot:

  1. Kahden seuraavien merkkien läsnäolo:
    • Perusviestinnän puute (visuaalinen kosketus, eleet, kasvojen ilmentymät).
    • Ei ole mitään suhdetta muihin.
    • Kyvyttömyys löytää mielenkiintoinen ammatti, viihde.
    • Mahdollisuus ilmaista käsitteitä ja tunteita.
  2. Yhden seuraavista esimerkeistä:
    • Puhekielisen puheen kehitystä ei ole tai viivästynyt.
    • Keskustelua tai keskustelua ei ole aloitettu.
    • Sanoja ja lauseita toistetaan jatkuvasti.
    • Kyvyttömyys jäljitellä mitään toimintaa.
  3. Yksi seuraavista merkkeistä:
    • Liittäminen tiettyihin esineisiin, paikkoihin, stereotypioihin.
    • Lisääntynyt kiinnostus rituaaleja kohtaan, jolla ei ole paljon merkitystä.
    • Käsien tai jalkojen toistuvat liikkeet, runko.
    • Kiinnosta vain tiettyä osaa aiheista.

Autismin diagnosoinnissa tärkeä seikka on kyky erottaa sairaus vauvan kehityksessä esiintyvistä muista poikkeavuuksista, kuten geneettisistä sairauksista, aivopahoinvoinnista, joka voi myös aiheuttaa mielenterveyden heikkenemistä lapsessa. Lastenlääkärin, psykologin, psykiatrin, neurologin kokoonpano. Komissiossa voi olla lapsen vanhempia, opettajia, joilla on tärkeitä ja tarpeellisia tietoja lapsesta syntymän jälkeen.

Autismi kuuluu parantumattomien sairauksien ryhmään, mutta sairauden ja ajoissa sairaan lapsen kanssa aloitetun työn ajoissa havaitseminen voi auttaa vähentämään autismin oireita, ja tämä auttaa lapsesi oppimaan kommunikoimaan muiden ihmisten kanssa ja elämään täysin yhteiskunnassa.

Autismin diagnosointi lapsilla ja aikuisilla (testit)

Mikä aiheutti taudin?

Taudin perusta on aivojen kehityksen rikkominen, joka ilmenee henkilön läheisyydessä, rajoitetuissa etuissa ja toimien toistamisessa. Kaikki nämä oireet havaitaan alle 3-vuotiaalla lapsella. Taudilla on geneettinen perusta. On olemassa teorioita, jotka yhdistävät taudin esiintymisen rokotukseen lapsuudessa. Tutkijat eivät kuitenkaan vahvistaneet tätä hypoteesia.

Maailman terveystietojen mukaan jokaisella planeetalla olevalla 88. lapsella on tämä diagnoosi. On huomattava, että poikien esiintyvyys on paljon suurempi (noin 4 kertaa). Autististen määrä on kasvanut kahdennenkymmenennen vuosisadan 80-luvulta lähtien. Tämä johtuu muutetuista lähestymistavoista taudin diagnosoinnissa. Samalla ei ole selvää, kuinka paljon tämän häiriön esiintyvyys on lisääntynyt.

Miten diagnosoida autismi itse?

Monet ihmettelevät, miten autismin diagnoosi itsessään? Tällaisella diagnoosilla on ilmeisiä merkkejä, jotka vaikuttavat moniin yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin maksuihin käyttäytymisessä. Tällaiset potilaat toistavat samat toimet, pyrkivät tekemään rituaaleja, turvautumaan tiettyyn järjestykseen pukeutumisen yhteydessä, asettamalla asioita huoneeseensa, luottaen omaan ajatukseensa. Mutta tällainen käyttäytyminen luonnehtii joskus täysin terveitä ihmisiä.

Joten miten tunnistat autismin oireet itse? Taudin tarkempaan määrittelyyn ehdotetaan aikuisen autismin testiä. On huomattava, että tällaisia ​​testejä on paljon, ja kaikilla on oma periaate. Voit tehdä minkä tahansa autismitestin verkossa.

Luettele yleisimmät:

  • Aspie Quiz - paljastaa autismin piirteet aikuisväestössä. Se sisältää 150 kysymystä.
  • RAADS-R-testi on mittakaava kipuisten piirteiden laskemiseksi. Se on hyödytöntä johtaa sitä yleisen pelon, skitsofrenian, masennuksen, pakkomielteisten häiriöiden, psykopatioiden, ahdistuneisuushäiriöiden, anoreksian ja huumeriippuvuuden läsnä ollessa.
  • Toronton alexithymia-asteikko - voi määrittää kognitiiviset-affektiiviset häiriöt kuvaamalla henkilökohtaisia ​​kokemuksia ja kehon tunteita, alhaisen symbolisointitason esiintymistä.
  • TAS20 - alexithymia. Potilas ei pysty kuvaamaan toisen henkilön tai hänen omiensa tunteita. Sanallisen suunnitelman puuttuminen paljastuu. Kyvyttömyys antaa tunne on ominaista 85 prosentille autismin kärsineistä.
  • AQ-testi - Simon Baron-Cohen-testi. Sen on mahdollista tunnistaa taudin kerroin.
  • EQ-testi on mittakaava, joka auttaa tunnistamaan empatian tason.
  • Testaus SQ - arvio järjestelmän tasosta.
  • Testaa SPQ - testi skitsoidien ominaisuuksien tasolle.

Eniten merkkejä taudista

Yleensä ensimmäiset autismin merkit tulevat esiin 2 vuoden iässä. Ennen tätä ikää kaikki poikkeamat normista voivat tasoittaa ja muuttua paremmaksi. Mutta 2-vuotiaalla vauvalla on oltava yksinkertaisimmat taidot ja ymmärrettävä aikuisen puhe. Tämä voidaan arvioida hänen vastauksineen.

Yritetään huomata kaikki poikkeamat vauvan käyttäytymisestä, mikä varoittaa vanhempia:

  • Lapsi ei halua katsoa silmiinne.
  • Puhuessaan itsestään hän käyttää toista tai kolmatta henkilöä.
  • Toista jatkuvasti samat sanat.
  • Hän alkoi puhua, mutta puhetta menetettiin asteittain.
  • Merkitty mooing.
  • Kiinnostuksen puute peleihin.
  • Alienation to peers.
  • Vanhempien huomiotta jättäminen.
  • Ravistelee jatkuvasti päänsä ja sways.
  • Nousu sukissa.
  • Nibbles sormet ja kädet.
  • Aggressiivinen ja hysteerinen.
  • Lyö hänen kasvonsa.
  • Muukalaiset aiheuttavat hänelle pelkoa.
  • Pelkää ääniä, he hämmästyivät.

On huomattava, että jos huomaat joitakin näistä oireista lapsellasi, tämä ei välttämättä tarkoita autismin esiintymistä. Mutta silti kiinnitä huomiota lapseen ja näytä se asiantuntijalle.

Monet vanhemmat ovat kiinnostuneita autismin tunnistamisesta lapsesta itse. On olemassa pieni diagnostinen testi, joka perustuu kolmeen kysymykseen:

  • Pystyykö lapsesi katsomaan yhtä pistettä, vaikka yrität näyttää hänelle jotain mielenkiintoista?
  • Ilmoitteko lapsellesi jotain, joka ei ole tarkoitettu sen vastaanottamiseen, mutta jos haluat jakaa sen kiinnostuksen kanssasi?
  • Haluaisiko hän leikkiä lelujen kanssa, toistaa eleitä ja aikuisten kopioita?

Jos vastaat kaikkiin kolmeen kysymykseen kielteisesti, tämä on vakava syy epäilyyn. Jos vastaat myönteisesti, niin todennäköisesti olet tekemisissä tavanomaiseen viiveen kehitykseen, mutta ei autismin kanssa. On myös amerikkalaista käytäntöä tunnistaa autismi lapsilla. Yhdysvalloissa tällainen autismin testaus kestää jopa 15 vuotta. Sitä kutsuttiin lapsille testattavaksi autismiksi.

Testin ensimmäinen osa.

  • Pystyykö lapsesi istumaan sylissänne tai olla aseissasi?
  • Kuinka intohimoinen hän on peleistä.
  • Pitää yhteyttä muihin lapsiin.
  • Onko toiminnan jäljitelmä pelissä.
  • Osoittaako hän aiheeseen hänen etusormensa.
  • Onko joku aihe vanhempien näyttämiseksi.

Testin toinen osa.

  • Osoita lapsesi kohde-etusormellasi ja katso hänen reaktionsa huolellisesti. Vauvan katseen ei pitäisi pysähtyä sormellasi. Lapsen tulisi katsoa asiaa.
  • Huomioi, että vauva etsii silmäsi.
  • Pyydä lapsesi teetä teille lelukupissa. Kuinka paljon tämä ammatti herätti kiinnostusta häntä kohtaan.
  • Anna lapselle kuutiot ja pyydä rakentamaan torni.

Jos saat negatiivisen tuloksen useimmista tehtävistä, autismin taso on melko korkea.

Kuvissa on useita mielenkiintoisia testejä.

Testaa autismia ATEC (ATEC) lapsilla verkossa. jäljennös

10-15 ei-autistinen lapsi, täysin normaali, hyvin kehittynyt lapsi
16–30 ei ole autistinen lapsi, pieniä poikkeamia kehitysviiveen suuntaan
31-40 lievä tai kohtalainen autismi
41-60 kohtalainen autismi
61 ja korkeampi vakava autismi

ATEK-testi ei ole diagnostinen testi.

Sen tarkoituksena on arvioida hoidon tai hoidon dynamiikkaa.
Tämä testi ei ole tarkoitettu vahvistamaan autismin diagnoosia.
Jos haluat tehdä tarkan diagnoosin, ota yhteys asiantuntijaan.

Lue lisää autismin, aivopahoinvointia ja epilepsiaa koskevista elvytysohjelmista käyttämällä biohunajan periaatteita luonnollisilla Tentorium-tuotteilla.
Seminaarisuunnitelma TÄSTÄ

Mehiläistuotteet Tentorium palauttaa jokaisen kehon solun luonnollisella tavalla kehon naturopatian tai biolääketieteellisen korjauksen periaatteiden mukaisesti.
Ne kyllästävät kehon tarvittavien entsyymien, vitamiinien ja hivenaineiden kanssa.
On myös tuotteita, joilla toksiinit poistetaan kehosta ilman ongelmia lääkehoidon jälkeen.

Autismin tunnistaminen alle 6-vuotiailla lapsilla: merkit, testit

Artikkelin sisältö:

Nykyään autismin maailmassa (autismin taajuushäiriö tai ASD) kärsii jokaista 88 lasta. Tämä kivulias mielentila on hyvin hoidettavissa varhaislapsuudessa. Alla on tietoja, jotka auttavat ymmärtämään autismin syitä. Artikkelissa olevat erityiset testit auttavat arvioimaan lapsen kaltevuutta ASD: ssä. Meidän on kuitenkin muistettava, että vain lapsipsykiatri voi tehdä oikean ja tarkan diagnoosin.

Miksi vauva kehittää autismia?

Autismi on tuskallinen mielentila, henkilö upotetaan itseensä, halu päästä eroon ulkomaailmasta.

Aiemmin, kun autismi ei ollut hyvin tutkittu sairaus, uskottiin, että se johtui psykososiaalisista tekijöistä, jotka vaikuttavat lapseen hänen kehityksensä aikana. Ajan myötä lääkärit ja muut psykologian ja psykiatrian alan asiantuntijat päättelivät, että pääasiallinen syy, joka aiheuttaa autismia, on biologiset tekijät.

  • Synnynnäiset aineenvaihdunnan häiriöt, jotka aiheuttavat sikiönsä utero debyytti. Tässä tapauksessa patogeneettisellä tasolla on tiettyjen neurotransmitterien ja hormonien tuotannon välinen ero.
  • Autoimmuuniset prosessit, joissa normaalien hermosolujen muodostuminen ja niiden väliset yhteydet ovat epäonnistuneet. Tällaiset varhaiset kohdunsisäiset häiriöt ovat perusta erilaisille aivojen patologioille.
  • Prenataaliset tai synnytyksen jälkeiset komplikaatiot. Näitä ovat raskauden aikana esiintyvät vihuriruoat, syfiliksen lykkääminen, aivokalvontulehdus, reuma, enkefaliitti ja muut vakavat tartuntataudit syntymän jälkeen.
  • Perinnölliset tekijät.
  • Biokemialliset häiriöt kehossa, joka kehittyy kohdussa.
  • Heikentyneet kognitiiviset toiminnot ja puhe.
  • Emotionaaliset häiriöt.
  • Useiden edellä mainittujen tekijöiden samanaikainen vuorovaikutus.

Mitkä ovat merkkejä ASD: stä esikouluikäisillä lapsilla?

Miten vanhemmat voivat testata lapsiaan autismia varten?

Henkilö, jolla ei ole erityistä koulutusta, on melko vaikeaa tunnistaa tällainen monimutkainen sairaus autismiksi. Tällä patologialla on kuitenkin joitakin erityisiä ilmenemismuotoja, jotka aiheuttavat epäilyksiä lapsen vanhemmille. Autismin oireet ovat erilaisia ​​lapsen iän mukaan. Useimmissa tapauksissa varhaislapsuuden autismi diagnosoidaan 2–3-vuotiaana, koska lapsen epätyypillinen käyttäytyminen ilmenee juuri tänä aikana.

Autismi vauvoilla vuoteen asti

Alle 1-vuotiailla lapsilla ASD: n oireet ovat melko epäselviä ja niitä voidaan usein ymmärtää väärin. Näiden lasten rikkomusten tunnistamiseksi vanhemmat voivat suorittaa useita testejä. Tällaisen testauksen tuloksia ei tule tulkita itsenäisesti, koska tarkan diagnoosin voi tehdä vain pätevä erikoislääkäri yksityiskohtaisen työn jälkeen lapsen kanssa.

Alle 1-vuotiaiden lasten vanhemmat saattavat varoittaa seuraavista:

  • silmänpainon keskittymättömyys äidille, kun lapsi voi pitkään pitää silmällä muita kohteita;
  • lapsi ei katso silmiinsä, hänen silmänsä ovat "tyhjiä";
  • vauvalla ei ole tarvetta läheiseen kosketukseen äidin kanssa;
  • lapsella on toistuvia yksitoikkoisia liikkeitä;
  • lapsi alkaa pitää päätä myöhään tai istua itsenäisesti, on lihaksen sävyjen rikkomuksia.

Vakavampi autismin diagnoosi edellyttää tiettyjen markkereiden tunnistamista, jotka saattavat merkitä riskiä tämän taudin kehittymiselle. Yksi näistä markkereista on aivojen epätyypillinen kasvu ja aivojen selkäydinnesteiden määrä 6-9 kuukauden ikäisillä lapsilla.

M-CHAT-testi 1-3-vuotiaille lapsille

Nykyisin yksi yleisimmistä testeistä autismin diagnosoimiseksi 1-3-vuotiailla lapsilla on M-CHAT. Tämä testi sisältää 20 kysymystä, jotka vanhemman on vastattava "kyllä" tai "ei". Mitä enemmän negatiivisia vastauksia on, sitä suurempi on autismin riski.

M-CHAT-testikysymykset:

  1. Jos osoitat lapsen johonkin kohteeseen, katsooko hän sitä?
  2. Oletko koskaan epäillä, että lapsesi on kuuro?
  3. Pystyykö lapsi pelaamaan puhuessaan leluihin (make-believe-pelit)?
  4. Haluaisiko lapsi kiipeää huonekaluja tai malleja leikkikentällä?
  5. Tekeekö lapsi liikkeensä kädellään tai sormillaan silmiensä edessä?
  6. Ovatko lapsi sormea ​​kohtaan, jonka hän haluaa vastaanottaa (lelu tai hoito)?
  7. Pystyykö lapsi esineisiin, jotka kiinnittivät hänen huomionsa (lintu puussa, iso auto tiellä)?
  8. Onko lapsella yhteyksiä ikäisensä?
  9. Ottaako lapsi esille ja tuo esineitä niin, että voit nähdä ne?
  10. Vastaako lapsi hänen nimensä?
  11. Onko lapsi hymyillen takaisin sinulle?
  12. Saako lapsi kovia ääniä ja melua?
  13. Voiko lapsi kävellä?
  14. Kun puhut lapsen kanssa, onko hänen katseensa keskittynyt silmiinne?
  15. Onko lapsi yrittänyt toistaa liikkeesi?
  16. Jos käännytte jyrkästi katsomaan jotain, kiinnittääkö lapsi huomiota kiinnostuksen kohteeseesi?
  17. Onko lapsi yrittänyt saada huomiota?
  18. Onko lapsi (ilman eleitä) ymmärtää, mitä kerrot hänelle?
  19. Katsooko lapsi reaktiosi, kun tapahtuu jotain epätavallista?
  20. Haluaisiko lapsi vauhdilla vauhdilla tai swingillä äidin sylissä?

CARS-testi lapsille 2-6 vuotta

Autismin diagnosointi 2-6-vuotiailla lapsilla on CARS-asteikko. Mittakaava koostuu 15 alasta, jotka jaetaan edelleen neljään lausuntoon. Hyväksyntänumero vastaa arviota (esimerkiksi, jos väite 2 on, tämän arvioinnin arvo on 2). Tuloksen laskemiseksi on tarpeen lisätä kaikkien 15 arvion summa.

CARS-testin kysymykset:

I. Suhteet ihmisiin.

  1. Ei ole vaikeuksia olla vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa.
  2. Hieman häiriintynyt (välttää aikuisia, ujo).
  3. Vaurioitunut kohtuullisessa määrin (sivuuttaa aikuiset, lapsen huomion kiinnittäminen on vaikeaa)
  4. Vakavat rikkomukset (täysin sivuutetaan yhteydet ihmisiin).

II. Jäljitelmä (voi lapsi jäljitellä sanoja, liikkeitä, ääniä)

  1. Normaali jäljitelmä.
  2. Helppo rikkomus.
  3. Keskitason jäljitelmän rikkominen.
  4. Vakavat rikkomukset (ei jäljitellä ääniä ja liikkeitä lainkaan).

III. Emotionaalinen vaste (emotionaalinen reaktio tilanteeseen tai tapahtumaan).

  1. Normaali, vastaa tilannetta.
  2. Hieman häiriintynyt, joskus ei ole merkitystä
  3. Kohtalaisen asteiset rikkomukset.
  4. Emotsionaalisen vasteen vakavat loukkaukset (ei täysin vastaa tilannetta).

IV. Kehon omistus.

  1. Normaali (lapsi on aktiivinen, liikkeet koordinoitu).
  2. Hieman häiriintynyt (joskus liikkeissä on kiusallista).
  3. Se häiritsee keskiastetta (lapsi tekee outoja epätyypillisiä liikkeitä, kuten sormen epätavallinen kiertyminen, vahingoittaa itseään, kävelee kantapäähän).
  4. Vakavat rikkomukset (jatkuvat koordinoimattomat ja ei-loogiset liikkeet).

V. Tuotteiden käyttö.

  1. Asianmukainen käyttö.
  2. Heikentynyt vähäisessä määrin (ilmentyminen lisääntyneestä kiinnostuksesta tiettyä aihetta kohtaan).
  3. Rikkoutunut kohtuullisessa määrin (virheellinen käyttö, huomion kiinnittäminen kohteen hienoihin yksityiskohtiin).
  4. Vakavat rikkomukset (lapsen häiritseminen aiheesta on vaikeaa).

VI. Sopeutuminen muutoksiin (reaktio rutiinimuutoksiin, kuten merkkien käyttö lyijykynän sijaan).

  1. Normaali mukautuminen.
  2. Hieman häiriintynyt (muutoksista huolimatta lapsi yrittää käyttää edellistä materiaalia).
  3. Rikkoutunut kohtuullisessa määrin (lapsi hylkää aktiivisesti muutokset).
  4. Vakavat sopeutumishäiriöt (vakava vastaus muutoksiin tyytymättömyyden tai hysteerian muodossa).
  1. Normaali visuaalinen vaste.
  2. Lievässä määrin häiriintynyt (lapsi haluaa mieluummin olla kiinnostunut peilistä kuin pelaamisesta muiden lasten kanssa).
  3. Keskeytys on keskeytetty (silmäkosketuksen välttäminen).
  4. Vakavia visuaalisen vasteen loukkauksia (vältetään täysin silmäkosketus).
  1. Normaali.
  2. Hieman häiriintynyt.
  3. Se häiritsee keskiastetta (usein ei oteta huomioon joitakin ääniä, ei havaita riittävää ääntä).
  4. Äänen reaktion vakavat loukkaukset.

IX. Aistien käyttö.

  1. Keskimäärin.
  2. Hieman häiriintynyt.
  3. Heikentynyt kohtuullisessa määrin (lapsi on liian huolissaan yrittää koskettaa, haistaa tai kokeilla jotain).
  4. Vakavat rikkomukset (sen sijaan, että käytettäisiin kohteita niiden käyttötarkoitukseen, yritetään haistaa, purra, maku).

X. Hermostuneisuuden aste.

  1. Normaali reaktio.
  2. Reaktio häiriintyy lievässä määrin (lapsi ilmaisee säännöllisesti lisääntyneen pelon jotain).
  3. Reaktio on kohtalaisen häiriintynyt (osoittaa lisääntynyttä tai vähentynyttä pelkoa jotain).
  4. Vakavat rikkomukset (ei osoita pelkoa vaarallisissa tilanteissa tai päinvastoin pelkäävät vaarattomia tilanteita paniikissa).
  1. Normaali.
  2. Heikentynyt lievässä (puhekehityksen voimakas viive).
  3. Rikkominen kohtuullisessa määrin (sanan ymmärtämätön käyttö tai sen täydellinen poissaolo).
  4. Vakavat häiriöt (normaalin puheen puuttuminen, outojen äänien toistaminen).
  1. Normaali käyttö.
  2. Helppo rikkomus.
  3. Rikkoutunut kohtuullisessa määrin (ei ymmärrä viittomakieltä).
  4. Vakavat rikkomukset (outojen eleiden käyttö ja muiden eleiden väärinkäsitys).
  1. Normaali.
  2. Hieman rikki.
  3. Heikentynyt kohtuullinen aste (lapsi on liian letarginen tai aktiivinen).
  4. Vakavasti häiriintynyt.
  1. Normaali.
  2. Valon asteen rikkomukset (hieman vertaisarvojen takana).
  3. Kohtalaisen asteiset rikkomukset (älyn normaali toiminta havaitaan vain yhdessä tietyllä alueella).
  4. Vakavat rikkomukset (yksi älyllisen kehityksen selkeä vallitsevuus ja viive kaikilla muilla aloilla).

Kokonaistuloksen laskeminen:

    • 15-30 - terve lapsi;
    • 30-36 - RAS: n valomuoto;
    • 36-60 - sairauden vakava muoto.

Mitä lääkärin pitäisi mennä, jos epäilen autismia?

Jos vanhemmat epäilevät, että lapsella on autismi, tämän sairauden diagnosoimiseksi on tarpeen ottaa yhteyttä lasten psykiatriin. Asiantuntija pystyy tekemään tarkan diagnoosin tutkimuksen ja tutkimuksen perusteella. Jos autismi havaitaan, lääkäri antaa suosituksia tämän taudin hoitamiseksi.

Lasten psykiatrin O.V. Dolenko "Autismi esikouluikäisenä - avoin keskustelu":

On olemassa mielipide, että autismin ihmisillä on ilmiömäisiä kykyjä, eivätkä kommunikoida, koska he eivät tunne tätä tarvetta ja mieluummin sukeltavat omaan fantasiamaailmaansa yksin.
Autistisia lapsia tarkkailemalla olen aina vakuuttunut siitä, että tämän häiriön käyttäytymisen spesifisyys ei ole se, ettei lapsella ole tarvetta viestintään. Tosiasia on, että tilanne on dramaattinen, että lapsilla, joilla on tämä häiriö, kuten heidän ikäisensä, on sisäinen tarve kommunikoida muiden lasten ja läheisten aikuisten kanssa. Se on kyvyttömyys luoda normaaleja yhteyksiä ihmisiin johtaa siihen, että he joko välttävät viestintää, koska he kokevat valtavan stressin tai käyttävät sellaisia ​​riittämättömiä ja taiteellisia viestintämenetelmiä, että he hämmentävät ja järkyttävät vanhempiaan ja pelottavat muita lapsia.

Haastattelu. Eric Rubinstein: "Lasten skitsofreniaa ei todellakaan ole olemassa"

Tutkija autismin epidemiologian ja muiden kehityshäiriöiden alalla diagnoosin, väärän diagnoosin ja mahdollisen avun alalla

Eric Rubinstein, Ph.D., on tutkija Wisconsin-Madisonin yliopistossa, joka tutkii epidemiologisia ja tilastollisia menetelmiä auttaakseen paremmin ymmärtämään erilaisia ​​tekijöitä, jotka vaikuttavat autismin taajuushäiriöihin ja muihin henkisiin vammoihin. Alla on tohtori Rubinsteinin haastattelu, jonka hän antoi III kansainvälisen tieteellisen ja käytännön konferenssin aikana ”Autismi. Reitin valitseminen.

Tutkimus. Unohdettu autismin edelläkävijä Venäjältä

Neuvostoliiton psykiatri Grunya Sukhareva kuvaili autismia 20 vuotta ennen Leo Kanneria ja Hans Aspergeriä, vaikka tämä ansio on tuskin muistettava.

Vuonna 1925 Grunya Sukhareva julkaisi tieteellisen artikkelin, jossa kuvattiin kuuden pojan autistisia piirteitä. Hänen kuvauksensa vaihtelivat yksinkertaisella kielellä, ja siksi ne olivat saatavilla muille kuin asiantuntijoille, ja samalla niille oli ominaista yksityiskohta ja selkeä myötätunto potilaille.

Kysymys vastaus. Autismi tai puhe / henkinen hidastuminen: miten ymmärtää?

Käyttäytymisanalyytikko ja pojan äiti autismilla siitä, mitä etsiä, jos lapsella on puheviive

Monilla esikouluikäisillä lapsilla on puheen viive. Joissakin tapauksissa puheen viive on merkki jotain enemmän, myös autismia. Vanhemmille kysymys siitä, mitä heidän lapsensa viiveen viiveellä voi olla, on äärimmäisen vaikeaa ja tuskallista, varsinkin kun he yrittävät saada autistisen asiantuntijan, jota on vielä hyvin vaikea löytää. Tiedän tämän omasta kokemuksestani. Tässä artikkelissa haluan lyhyesti kuvata, mikä on tärkeää kiinnittää huomiota tähän epävarmuuskauteen. Haluan myös korostaa sitä, mitä vanhemmat voivat tehdä riippumatta siitä, onko kyseessä autistinen tai ”vain” viivästynyt puhe- (henkinen) kehitys.

Haastattelu: "Autismin huumeet alkavat näkyä kuin sienet sateen jälkeen"

Tatyana Stroganova - yksilöllinen hoitorata ja lääkkeet, jotka ovat jo alkaneet testata

Tutkimusautismi on kasvanut viime vuosikymmenen aikana - liian suuri julkinen kysyntä edistymisestä tällä alalla. Saattaa pian oppia parantumaan. Jatkaamme keskustelua neurofysiologin, MGPPU Tatiana Alexandrovna Stroganovan Autismin tutkimuslaboratorion johtajan kanssa.

Haastattelu: "Tieteellisessä maailmassa on nyt uskomatonta optimismia"

Neurofysiologi Tatiana Stroganova - autismin alan uusimmista löytöistä

Puhuimme venäläisen neurofysiologin, biologian tohtorin, Moskovan kaupungin psykologisen ja pedagogisen yliopiston kliinisen ja psykologisen tiedekunnan kliinisen ja erikoispsykologian tiedekunnan professorin, MGPPU: n neurokognitiivisen tutkimuskeskuksen johtajan ja Tatyana Aleksandrovna Stroganovan Autismin tutkimuslaboratorion johtajan. Tänään on tämän keskustelun ensimmäinen osa.

Haastattelu. ”Jos ASD-henkilöiden lukumäärä on tuntematon, autismin huomiotta jättäminen on liian helppoa.”

Mikä on autismin esiintyvyys ja miksi se on erittäin tärkeää määritellä Venäjällä

Venäjällä tehdään ensimmäistä kertaa tutkimus autismin taajuushäiriöiden (ASD) esiintyvyydestä lasten keskuudessa. Tutkimuksessa selvitetään, kuinka usein autismi esiintyy Venäjällä, ja tämä puolestaan ​​on välttämätön sellaisten päätösten tekemiseksi, jotka koskevat sosiaali- ja koulutuspalvelujen tarjoamista lapsille ja aikuisille, joilla on ASD. Tutkimussuunnitelma kehitetään yhteistyössä professori Mourin Dorkinin, epidemiologian tohtorin ja Wisconsinin yliopiston terveys- ja pediatrian professorin kanssa, jolla on laaja kokemus vastaavien tutkimusten suorittamisesta Yhdysvalloissa ja muissa maissa ympäri maailmaa.

Tutkimus. Autismi on yleisempää tytöissä kuin aikaisemmin.

Olemassa olevien tutkimusten uusi analyysi on osoittanut, että autismin poikien ja tyttöjen suhde on 3–1

Uudet tiedot viittaavat siihen, että autismin tytöillä on todennäköisemmin vääriä diagnooseja, heidät diagnosoidaan myöhemmin tai niitä ei diagnosoida lainkaan.

Haastattelu. "Viime vuosien aikana asenteet autismiin ovat muuttuneet ympäri maailmaa."

Tohtori Andy Shea autismin alan muutoksista Venäjällä ja maailmassa ja toivoa tulevaisuuteen

Andy Shea on biologi ja Autism Speaksin tutkimusjohtaja. Vuonna 2008 hän aloitti terveyden ja autismin maailmanlaajuisen aloitteen käynnistämisen, joka tarjoaa menetelmällistä ja teknistä tukea autismin kansallisten lähestymistapojen kehittämiselle eri maiden eri maiden hallituksille ja vanhemmille organisaatioille.

Haastattelu. "En ole kasvattanut autismiani, olen kasvanut siihen"

Haastattelu toisen kansainvälisen tieteellisen ja käytännön konferenssin "Autismi. Reittivalinta, sosiaalityöntekijä, aikuinen äiti ASD: llä ja nainen, jolla on Aspergerin oireyhtymä

Dina Gassner on sosiaalinen aktivisti ja sosiaalityöntekijä, joka on erikoistunut nuorten ja kehitysvammaisten ja autismin aikuisten suoraan tukeen. Hänen työnsä on innoittanut hänen 26-vuotias poikansa Patrick, joka opiskelee Marshallin yliopistossa osana autismin opiskelijoiden ohjelmaa. Dina Gassnerille diagnosoitiin Aspergerin oireyhtymä 38-vuotiaana.

Kysymys vastaus. Mikä on autismin ja mielenterveyden heikkenemisen välinen yhteys?

Asiantuntijan vastaus vanhempien kysymykseen siitä, mitä "henkisen hidastumisen" diagnoosi tarkoittaa autismissa

On mahdollista, että poikasi toiminta täyttää tällä hetkellä mielenterveyden heikkenemisen kriteerit, mutta tämä ei välttämättä tarkoita sitä, että hänellä olisi henkistä vajaatoimintaa.

ryhmä

"Voit!" Autismi - uusi ilme

tiedotus

Kuvaus: "Autismi" paljastaa nykyään kaikkiaan 59 lasta maailmassa.

(viralliset tilastot - 1 59: stä lapsesta on autismin taajuushäiriö)

# Voit olla, #youcanautism Näytä kaikki...
- Tämä yhteisö on autistisille ihmisille, vanhemmille, kouluttajille, vapaaehtoisille, kaikille niille, jotka välittävät tästä aiheesta ja joita autismi vaikuttaa.

Autismin omaava lapsi voi esiintyä missä tahansa perheessä, riippumatta vauraudesta, sosiaalisesta asemasta tai perheen asuinpaikasta. Tämä ei ole vanhempien vika, se on biologinen piirre, mutta sitä nopeammin äiti ja isä kiinnittävät huomiota lapsensa erityistarpeisiin.

Autistiset ihmiset voivat myös oppia, työskennellä, saada ystäviä, rakastaa ja elää täyttä elämää aivan kuten kaikki muutkin. Yksi ongelma: yhteiskunnan väärinkäsitys. Tähän saakka autismin lapset katsovat liikennettä, vievät pois "muita" lapsia hiekkalaatikoista, välttävät ja ihmettelevät. Nuorille ja aikuisille, joilla on autismi, evätään usein oikeus koulutukseen ja työhön. Kaikki tämä johtuu tietämättömyydestä ja tietämättömyydestä.

Autismi ei ole sairaus, se on kehitystoiminto. Tämä ominaisuus ei tee ihmisistä huonompia, koska ne eivät tee ihmisistä virheellisiä - ihon väri, sukupuoli, ikä tai usko.

Autismille ei ole pillereitä, tärkeintä on kunnioitus, ymmärrys, hyväksyminen.

Miksi hanke luotiin?

1. Ensinnäkin pidä aikuisia ja lapsia, joilla on autismi.
Jos sinulla on autismi, tiedä, että pystyt saavuttamaan kaiken mitä haluat! Olkoon tien päähän näyttää pitkältä, se on hallittavissa menemällä. Antakaa kaikille epäilystäkään, uskomme, että onnistut! # Voit, et ole yksin.

2. Toiseksi levittää tietoa autismista mahdollisimman laajasti. Aihe koskee kaikkia, mutta monet eivät ole kuulleet autismista tai kuulleet, mutta niin lyhyesti, että ajatus siitä ei ole kaukana todellisuudesta. Voimme korjata sen!

3. Kolmanneksi, jakaa heidän menestyksensä ja "erityisten" lasten menestyksen. Äidit ja isät, jokainen lapsesi saavutus on tärkeää paitsi perheellesi, se on toivon säde kaikille niille, jotka kohtaavat ensimmäistä kertaa autismin. Jaa henkilökohtainen kokemuksesi. Auta joku muu uskomaan itseesi ja lapsesi!

Aikuisten autismin testi

✓ Lääkäri on tarkistanut artikkelin

Autismi on hirvittävä diagnoosi monille vanhemmille, mikä aiheuttaa monia vaikeuksia henkilökohtaisella ja ammatillisella alalla. Uskotaan, että tämä diagnoosi ilmenee välittömästi elämän ensimmäisinä päivinä kasvojen erityispiirteillä, sopimattomalla käyttäytymisellä ja mahdollisuudella kommunikoida muiden ihmisten kanssa. Mutta tämä on vain osa oireista, jotka on asetettu vaikeimpaan autismin tapaukseen. Muissa tilanteissa henkilö voi elää elämää ilman tarkkaa diagnoosia. Jotta voit selviytyä epäilystä, voit tehdä kyselyn tai testit, jotka löytyvät myös Internetistä.

Aikuisten autismin testi

Autismin tärkeimmät merkit aikuisilla

Ensimmäinen asia, johon sinun on kiinnitettävä huomiota, on se, kuinka yksinäinen henkilö on. Autismin ihmiset ovat alttiita eristykselle, koska heidän ympärillään on puutteellinen ymmärrys. Jos lapsuudessa sairaus ilmenee enimmäkseen emotionaalisena häiriönä, niin aikuisuudessa se provosoi potilaan suljettuun elämäntapaan.

Taudin toinen merkittävä piirre on ongelma viestinnässä. Erityisesti voimakkaasti se ilmenee äänekkäistä ja kovista väreistä käytävän keskustelun aikana. Tällaisissa tapauksissa potilas voi tuntua aggressiiviselta viestinnässä, vaikuttaa voimakkaalta vatsakipulta. Lisäksi sinun tulee kiinnittää huomiota myös seuraaviin ominaisuuksiin, joita esiintyy potilailla, joilla on kuvattu diagnoosi:

  • pieni määrä etuja ja vaikeuksia uuden liiketoiminnan hallitsemisessa;
  • jatkuva syklinen aktiivisuus, joskus näennäisesti paranoidinen;
  • useimmat tuttavat potilaan elämässä kestävät vain muutaman päivän, koska autisti ei yksinkertaisesti hyväksy sääntöjä ja määräyksiä, joita keskustelukumppani noudattaa;
  • joskus taudin monimutkaisuus on kuulon heikkous tai heikkous, minkä vuoksi eristäminen on vielä voimakkaampaa;
  • viestintäviat, joita voidaan tunnistaa lisingillä, mahdottomuus lausua joitakin kirjaimia ja letargia;
  • haluttomuus koskettaa jotakuta autistisen henkilön kehoa tai asioita;
  • mahdollisuus kehittää paniikkikohtausta kirkkaissa valoissa tai kovissa äänissä;
  • usein toisia vastaan ​​kohdistuva aggressio.

Autismin merkkejä aikuisessa

Varoitus! Joskus autistisen ihmisen aggressiivinen käyttäytyminen voi aiheuttaa uutta merkitystä. Tässä tapauksessa vain tuttu ympäristö voi pitää potilaan hyvässä kunnossa, jossa ei ole suositeltavaa koskettaa mitään ja poistaa muita perheenjäseniä.

Autismin oireyhtymät ja niiden ominaisuudet

Autististen häiriöiden luokittelu

Autismi on yleinen nimi useille oireille, joille on tunnusomaista yhteiset piirteet, mutta niillä on myös omat ominaispiirteensä ja ominaispiirteensä.

Canner-oireyhtymä

Canner-oireyhtymä. oireet

Taudille on ominaista aivokuoren ilmeiset vauriot, joiden vuoksi potilaalla on vakavia viestintäongelmia, on puhehäiriöitä, havaitaan aggressiivinen käyttäytyminen, henkiset tiedot ovat lieviä, on lähes mahdotonta löytää yhteistä kieltä henkilön kanssa. Pystyy olemaan normaalisti vain yhdessä tutussa ympäristössä. Enintään kaksi ihmistä kymmenestä tuhannesta kärsii tästä oireyhtymästä, se voidaan diagnosoida jo lapsuudessa.

Aspergerin oireyhtymä

Aspergerin oireyhtymän oireet

Sitä voidaan kuvata samoilla piirteillä kuin Kannerilla, mutta tässä tapauksessa tauti voidaan erottaa heikosta ja vahvasta muodosta. Taudin heikon muodon vuoksi potilas voi tulla yhteiskunnan täysjäseneksi, jos hän pystyy voittamaan turhuutensa. Hän voi työskennellä ja toteuttaa tarvittavat asiat normaaliin ammatilliseen ja henkilökohtaiseen elämään. Mutta hän on myös voimakkaasti pakkomielle hänen toiminnastaan, sillä ei ole paljon harrastuksia ja suurimman osan ajasta hän varmasti viettää erillään. Kuten Kannerin tapauksessa, enintään kaksi tai kolme ihmistä kymmenestä tuhannesta syntyneestä kärsii oireyhtymästä.

Aspergerin oireyhtymän erityispiirre

Rettin oireyhtymä

Tämä tauti voidaan välittää vain naaraslinjan kautta. Yleensä tämän oireyhtymän käyttäytymispiirteet voidaan lopettaa lääkkeillä, joilla on melko lyhyt hoitovaihe. Autismin ja puhehäiriöiden ominaispiirteitä ei kuitenkaan voida poistaa lääkkeillä. Sairaus kehittyy pitkään, se on paljon harvinaisempi kuin kaksi ensimmäistä oireyhtymää. Parantumisen jälkeen nainen voi työskennellä ja palvella itseään.

Joskus ei ole mahdollista tunnistaa tiettyä oireyhtymää, jolloin voimme puhua yhdistetystä oireyhtymästä. Sen monimutkaisuus määräytyy myös ulkoisten ja käyttäytymistietojen perusteella.

Varoitus! Vain kokenut lääkäri voi määrittää täsmällisen oireyhtymän, koska on tarpeen suorittaa potilaan paikan päällä tapahtuva tutkimus ja havainto jonkin aikaa.

AQ-testi

AQ-testi

Psykologi Simon Baron-Kogan ja hänen kollegansa Cambridgen Autismin tutkimuskeskuksessa ovat kehittäneet mittakaavan autismin merkkien määrittämiseksi aikuisilla tai autismin kertoimella AQ. Ensimmäisessä vakavassa kokemuksessa testin käytöstä kontrolliryhmän keskiarvo oli 16,4. Kahdeksankymmentä prosenttia autismin tai vastaavien oireyhtymien diagnosoimista sai 32 pistettä tai enemmän. Testi ei ole diagnostinen työkalu, ja monet niistä, jotka saavat 32 pistettä tai enemmän, ts. tulos, joka sopii lievän autismin tai Aspergerin oireyhtymän kriteereihin, toteaa, että jokapäiväisessä elämässä ei ole vaikeuksia.

Tässä testin toteutuksessa AQ: n arvo 26: sta ja sitä korkeammasta katsotaan kohotetuksi ja 32: stä korkeammaksi

Testissä on viisi alakategoriaa, joista kullakin voi saada 0–10 pistettä. Mitä korkeampi pisteet, sitä selvemmin autismin merkit ovat kellarissa.

Vastaa kaikkiin kysymyksiin

Testi otettiin [1]: stä, jossa otettiin huomioon "avain" korjaus testin tulkitsemiseksi viitteellä [3]. AQ: n kohotetut ja korkeat tasot valittiin tietojen perusteella [1,2]. Testin laadinnassa käytettiin AQ-testin venäjänkielistä käännöstä [5]. [3,4] - AQ-testin englanninkieliset versiot.

Miten määritetään autismi autossa. Erilaiset testit

Hei rakkaat lukijat. Äskettäin autismia lapsissa on tutkittu laajalti. Diagnoosin vahvistamiseksi on olemassa useita menetelmiä ja testejä. Tässä artikkelissa voit selvittää, mikä testi auttaa tarkistamaan lapsiisi, miten voit itsenäisesti määrittää autismin kotona.

Autismi. luokitus

Lasten autismi on mielenterveyden loukkaus, joka ilmenee yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen puutteena ja monimutkaisina suhteina muihin ihmisiin. Tällaisten lasten on vaikea ymmärtää toisten tunteita, heille on vaikea ilmaista tunteitaan.

Autismia on neljä:

  1. Aspergerin oireyhtymä. Tällaiset lapset eivät käytännössä kommunikoi, huonosti hallittuja eleitä, eivät näytä tunteitaan kasvojen ilmeistä. Samaan aikaan heillä on kehittynyt looginen ajattelu.
  2. Canner-oireyhtymä. Lapsilla on hyvin vaikeaa olla yhteiskunnassa, he yrittävät eristää itsensä ulkomaailmasta, lukkiutuvat. Puhe tällaisilla lapsilla on huonosti kehittynyt.
  3. Rettin oireyhtymä. Ominaisuudet tytöille. Ensisijaiset merkit löytyvät jopa seitsemännestä elämästä. Tässä oireyhtymässä kehossa on yleinen alikehitys. Hoito ei edes anna positiivisia tuloksia.
  4. Epätyypillinen autismi. Tämä tyyppi on ominaista vanhemmille lapsille (nuoret) ja aikuisille. Se kehittyy vakavan aivovamman tai hermostoa sairastavan taudin seurauksena. Samalla puhetta häiritään, liikkeet muuttuvat epätasaisiksi, ja tyhjä ilme on ominaista.

Havaitseminen imeväisillä - tapa tarkkailla

Imeväisten ensisijainen diagnoosi perustuu lapsen käyttäytymisen havaintoihin. Jos vanhemmat huomaavat, että vauvalla on yksi tai useampi alla luetelluista oireista, tämä on merkki siitä, että sinun täytyy neuvotella psykoterapeutin kanssa:

  1. Lapsi keskittyy erilaisiin esineisiin ja voi katsoa niitä pitkään, mutta samaan aikaan hän ei voi keskittyä silmiin äidin silmiin.
  2. Vauvan ulkoasu tuntuu tyhjältä, tarkoituksettomalta.
  3. Lapsi ei pääse vanhempiin, hän ei halua olla läheisessä yhteydessä sukulaisiin.
  4. Lapselle samanlaiset toistuvat liikkeet ovat tyypillisiä.
  5. Paljon myöhemmin lapsi alkaa pitää päänsä itsenäisesti, istuu ensimmäistä kertaa, ja lihaksen sävy rikkoo.
  6. Maapähkinä reagoi jyrkästi erilaisiin ääniin, kirkkaaseen valoon.
  7. Lapsi ei pidä kädestä.
  8. Epätyypillinen asenne äitiin. Lapsi on joko liian kiinni hänen kanssaan ja hän ei voi osallistua hänen kanssaan sekunnin ajan, tai kohtelee häntä ilman tunteita.
  9. Lapset eivät ole kiinnostuneita leluista, sillä niiden pelit voivat käyttää esineitä, joita ei ole tarkoitettu tähän tarkoitukseen.
  10. Lapsi ei yritä jäljitellä sitä, mitä hän näki, kopioida ääniä.

Autismin tyypin määrittely

  1. Aspergerin diagnoosi. Tämän diagnoosin vahvistamiseen voidaan käyttää seuraavia menetelmiä:
  • tarkkailumenetelmä;
  • sukulaisten ja ystävien tutkiminen sekä lastentarhanopettaja;
  • neuropsykologiset testit.
  1. Canner-diagnostiikka. Vahvista tämä diagnoosi seuraavilla diagnostisilla menetelmillä:
  • erityinen havaintoaste ADOS;
  • ABS - käyttäytymiskysely;
  • ADI-R - mukautettu kyselylomake;
  • RDA CARS - luokitusasteikko;
  • ADOS-G on henkilökohtaisiin havaintoihin perustuva mittakaava.
  1. Diagnoosi Rett. Tämäntyyppisen taudin diagnosoimiseksi tarkista tunnusmerkit:
  • säännöllinen apnea, vaikka hereillä;
  • kouristukset, joihin liittyy kramppeja;
  • jalkojen hypotrofia;
  • elektroenkefalogrammin aikana havaitaan rytmin väliaikainen hidastuminen, hidas tausta on ominaista.
  1. Epätyypillistä autismin luonteenomaista on kognitiivisten kykyjen voimakas alikehittyminen ja erityisesti puheosaamisen rikkominen, eikä puhetta ymmärretä.

Autismin testaus

Jotta voit itse määrittää, mitä vauvallasi todella on autismi, voit käydä läpi online-testauksen. Tätä varten sinun on täytettävä online-kyselylomake, jotta kaikkiin kysymyksiin vastataan totuudenmukaisesti. Kyselylomakkeen täyttämisen jälkeen lasketaan pisteiden määrä, jotka voivat tehdä selvän diagnoosin. Kuitenkaan ei pitäisi olla varma sadasta prosentista, että näin on. Ensin sinun on kuultava asiantuntijaa tarkasta ja lopullisesta diagnoosista.

On olemassa testejä, jotka vahvistavat tämän diagnoosin:

Seulontatestit

Tällaiset testit on suunniteltu diagnosoimaan ja vahvistamaan tarvetta hakea apua asiantuntijalta. Tällaisia ​​testejä on useita:

  1. Muutettu seulontatesti. Lähetetään 1,5–2,5-vuotiaille lapsille. Sen suorittaa asiantuntija, jonka avulla määritetään alustava diagnoosi. Tämä testi koostuu kyselylomakkeesta, joka sisältää 23 erityiskysymystä.
  2. Varhaisen autismin diagnostinen asteikko lapsilla. Se on yleisin testi Yhdysvalloissa. Tämän tutkimuksen avulla määritetään taudin merkit ja kurssin monimutkaisuus. Perustuu siihen, miten vauva kommunikoi, pelaa, mitä käyttäytymistä. Tämä testi on tarkoitettu kaikkein 2-4-vuotiaille lapsille, kysymykset on jaettu 15 aihepiiriryhmään.
  3. Testaa ASSQ. Tämä testi sopii kuudesta kuusitoista-vuotiaille lapsille. Sisältää 27 kysymystä, mukaan lukien aiheet, kuten viestintä, erityisesti ikäisensä, pelit ja käyttäytymisominaisuudet.
  4. Testit loogisen ajattelun kehityksen määrittämiseksi, kyky vastata asianmukaisesti muiden tapahtumiin ja tunteisiin, itsekontrollikyky.

Diagnostiset testit

Nämä testit soveltuvat kaikenikäisille, niitä käytetään autismin asteen määrittämiseen, yhteisen kehityshäiriön tunnistamiseen, puuttuviin puheosaamiseen ja kognitiivisiin kykyihin.

  1. ADOS. Testi koostuu neljästä suuresta moduulista, joiden suorittaminen kestää yleensä noin 40 minuuttia:
  • tarkoituksena on testata lapsia, jotka puhuvat erikseen;
  • vauvoille, jotka voivat tehdä lauseita muutaman sanan avulla;
  • lapsille, jotka voivat kommunikoida vapaasti;
  • nuorille ja aikuisille ilman puhehäiriöitä.

Ensimmäisen ja toisen moduulin aikana lääkärit ja vauva joutuvat liikkumaan huoneen ympärillä. Tämä testaus suoritetaan pelin muodossa. Kolmen ja neljän moduulin osalta ne voidaan suorittaa vain pöydän ääressä.

  1. ADI-R. Kyselylomake, joka paljastaa autismille ominaiset ihmisen kehityksen ominaispiirteet. Tarvitaan kokeneen psykologin läsnäolo. Haastattelun suorittaminen kestää jopa kaksi tuntia ja tiivistää tulokset.
  2. ATEC. Tällä testillä pyritään tunnistamaan käsittelyprosessin tehokkuus. Se voidaan suorittaa verkossa, koostuu neljästä temaattisesta moduulista: puheosaaminen ja viestintä, sosiaalinen kunto, aistinvaraiset, terveydelliset ja käyttäytymisosaamiset.

Elektrokefalografi -testi

Tämä testi perustuu aivotoiminnan sähköisen potentiaalin tason mittaamiseen. Autismin diagnoosin omaavien lasten kokeellisissa tutkimuksissa havaittiin samankaltaisia ​​aivokuoren aktiivisuuden indikaattoreita. Autismin diagnoosin vahvistamiseksi elektroenkefalografia paljastaa pienemmän yhteyden yksittäisten aivojen alueiden välillä. Tämän testin tarkkuus on noin 90%.

Autismin diagnoosin vahvistamiseksi voit tehdä itsetestauksen, mukaan lukien online-testauksen ja havainnointimenetelmän, ja hakea apua psykologilta, joka suorittaa erikoistutkimuksia. On tärkeää tietää, että seulontatestit antavat vain alustavan päätelmän, kun taas diagnostiset menetelmät kuvaavat nykyistä kuvaa tarkemmin. Muista, että lopullisen diagnoosin voi tehdä vain erikoislääkäri, joka ei perustu yksittäiseen indikaatioon vaan koko kuvaan. Jos epäilet, että lapsellasi on autismia, sinun ei pidä järkyttyä etukäteen, tehdä alustava testaus ja tarvittaessa pyytää apua asiantuntijalta, tietää autismi - tämä ei ole lause.

Lisäksi Noin Masennuksesta